среда, 18 января 2012 г.

Я ПРОТИВ СЕССИИ!!! (о наболевшем)




Ах, это замечательное время учебного года, когда каждый студент начинает преимущественно в последний момент/день/ночь пытаться использовать свой мозг на все 10% его функциональности. В его памяти всплывают с печальной грустью те роковые дни, когда всё еще имело смысл учить.  А самое гениальное в этот период  то, что студент стает самым изобретательным, хитрым и самоуверенным существом, что  любым способом, на который только способна его изощренная фантазия, пытается добиться от преподавателя положительной оценки своего экзамена.
*в большинстве случаев за январь(зимняя сессия)









Переходя от лирического вступления к основному тексту, я хочу задать главный вопрос данной статьи: «ЗАЧЕМ ВООБЩЕ НУЖНА ЭТА СЕССИЯ???»(только об*ективно и без навязанных социальных шаблонов!)
На одном форуме была вполне приличная мысль: « тут и первый вариант ответа, чтобы выявлять знание, и третий, перед смертью не надышишься  когда ты за одну последнюю ночь учишь весь объем нужных знаний, а после экзамена все опять забываешь)) и для новых способов списывание, а как же без этого, пишешь шпоры лучше запоминаешь  ну и положена, так всегда было, да и вообще не нужна нам студентам эта сессия, нервы целее будут»
Аргументы типа «Проверить полученные знания»,  «Оценить усвоение пройденного материала» и бла-бла-бла-бла… - FULL SHIT!!! Все мы давно знаем, как сдается сессия и что после нее остается в голове…
Тысячу раз заезженный шаблон поведения среднестатистического студента во время сессии:
1 этап: на протяжении семестра учишь (или не учишь, короче как-то выкручиваешься) материал, только чтоб получить оценку на семинаре.
2 этап: гуляешь окончание зачетной недели и праздники
3 этап: остальное время до начала сессии пытаешься не вспоминать о таковой, но периодами делаешь какие-то усилия для подумать, что нужно готовится, и начинаешь обговаривать бредскую сессию с другими друзьями по несчастью.
4 этап: ищешь шпоры, обдумываешь махинации- короче все организационные вопросы по поводу  предстоящего экзамена.
5 этап или последний день и ночь: возрастает адреналин в крови , совесть на грани с истерикой «я же ничего не помню и не знаю» идет на пик своей активности.
6 этап: начинаешь  усиленно что-то запомнить. Именно в этот момент мозг не всегда согласен с вами сотрудничать. 
7 и 8 этап наглядно представлен на данной картинке))

Как по мне, то сессия такая чисто ненужная формальность, что хуже нервотрепки не придумаешь. Но ведь согласитесь, что если человек хочет это знать, то он это знать будет, он это захочет усвоить. А когда ему на это глубоко наплевать, то, что есть эта сессия, что нету ее, знаний у него не прибавится. Согласна, что это все очень идеализировано, но такова моя позиция.
Я думаю, что самое большое счастье для студента(в моем идеализированном мире, извините меня за точку зрения отличающуюся, возможно, от общепринятой в студенческой  жизни) – это преподаватель, который:
  1. ЗНАЕТ свой предмет
  2. Умеет ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ в нем студентов
  3. ТРЕБУЕТ какой-то деятельности от студентов
  4. Требует ПОНИМАНИЯ данного предмета
  5. ВСЕ ПОНИМАЕТ* это как идеальный бонус))
Если такового нету(ну или подобия на такого) и студент не в состояние понять  зачем ему эти знания, то это попросту бездарно потраченные усилия, нервы, бумага(БЕРЕГИТЕ ЛЕС!!)))
В силу приведенных выше факторов я убеждена в НЕНУЖНОСТИ И БЕЗПОЛЕЗНОСТИ сессии априори. ВОТ!
В поддержку сессии могу назвать только:
А) она сближает студентов в трудную минуту
Б) она стимулирует бессознательных студентов хоть когда-то задумываться, что в универе нужно учиться
В) она дает повод для праздника))

Как вывод скажу только одно: В который раз я беру с себя слово учиться на протяжении семестра!!! И возможно, сделать в будущем так:

среда, 4 января 2012 г.

Последняя любовь на Земле/ Perfect sense





Вот сегодня посмотрела этот замечательный фильм. Люблю такие фильмы: он и незаурядный, и сюжет глубокий, да и даже сама идея стоит внимания. И понятное дело, он актуален, ведь основан на конце света, что в 2012 все без умолку обсуждают.
Итак, сама идея в том, что человечество перед тем как исчезнуть будет постепенно поочередно терять свои чувства - обоняние, вкус, слух, зрение. И понятное дело, все это сопровождается темой любви двух главных героев.
Я попытаюсь не уподобляться простим поглощателям кинематографа и все же покопаться немного в смысле данного зрелища (тем более голос за кадром, как по мне, ясно давал понять, что этот фильм не для картинки, но для раздумий над данным примером развития событий).
   1. Воспоминания… Чем мы есть без своих воспоминаний? Воспоминания свидетельствуют, что мы чего-то стоим в этой жизни. Они дают нам, по-моему, саму почву осознания, что данная особь ЖИВЕТ. Они говорят, какими мы были и что с нами произошло. Воспоминания делают человека счастливым или не очень.. После погружения в плохие воспоминания, рыданий и страданий по прошлому человек теряет обоняние. Ученые признали, что в общей сложности именно обоняние вызывает воспоминания.
Тогда возникает вопрос, почему в фильме показано все так? Что хотел донести до нас создатель?
Мои предположения дошли до следующего: Человек еще раз переживает все свои ужасы, потому что нельзя забывать даже такие стороны своей жизни. А потом «эпидемия» как бы перекрывает обратных ход к ним. Обоняние отсутствует – отсутствует причина вспомнить все. Со всем плохим в предыдущей жизни покончено.
   2. «Сначала ужас, а затем жуткий голод..» Одиночество, панический страх остаться одним по истечению отведенного тебе строка на этой земле. Это, наверное, действительно самое страшное, что может произойти в жизни любого человека. Ты один, никому ненужный, брошенный. Пустота. Пустота вокруг и внутри тебя. И вот человек штучно пытается заполнить эту пустоту – едой, всем, что попадается ему под руку. Ведь чувство голода за чем-то, кем-то настолько жуткое, что ты готов «жрать» все что угодно, лишь бы оно исчезло… По итоге человек теряет вкус. Он потерял вкус жизни.
   3. «Гнев, ярость, насилие...» Последнее, что мы услышим, это будут наши крики и гнев, зло, которое мы будем извергать из своего рта, гнусные речи и оскорбительные поступки. Все самое мерзкое и отвратительное, о чем только думали и воображали, – все выплеснется наружу. Закрыв за собою способность что-либо еще услышать в этой жизни. Все самое прекрасное, увы, останется несказанным…
   4. «Люди готовятся к худшему, но надеются на лучшее.. Они сосредотачивают свое внимание на тех вещах, которые по-настоящему важны. На всем, что за пределами жира и муки» «Так темнота опустилась на Землю» «Но сначала были моменты радости … Глубочайшая благодарность за то, что ты жив. Но больше всего общее сильное желание быть друг с другом, что бы предложить тепло, понимание, одобрение, прощение, любовь..» После этого человек потерял зрение, но он приобрел то, что за пределами жира и муки.. он приобрел НАСТОЯЩУЮ близость, которую (процитирую А.Эпзюпери) не увидишь глазами..

Знаете, когда все это писала, то у меня созрело некоторое предположение. Посмотрите на все это, разве вам это не напоминает ОЧИЩЕНИЕ. Это не конец света и человечества, это перерождение! Человек избавился от всего плохого в своей жизни и возродился, возможно, эволюционировал на новую ступень своего развития! И ведь какие прекрасные начало и основа – чистое чувство ЛЮБВИ К БЛИЖНЕМУ.

Введение в мою жизнь..

С чего б такого начать? О детсаде, утренниках, костюмах красных шапочек и выпуске рассказывать было бы глупо.. Думаю, что самое оно - это мой последний год. Он у меня отмечен как один из самых значимых в моей жизни. И я думаю, что не последнюю роль сыграло мое 18-летие. Ведь я думаю, это именно тот период в жизни, когда человек  эволюционирует в своем развитие на другую качественно высшую ступень. В сознании индивида накапливается достаточно увиденного, услышанного, прочитанного, пережитого, чтобы достаточно круто изменить свои прежние представления  о жизни. Это как в школьной программе я проследила (может, ни я первая ни я последняя) закономерность, что большинство писателей, начиная свое творчество из романтизма, в конце непременно оказывались на волне реализма. Как говорится, долой розовые очки!
Итак, результаты моего 18-летнего опыта жизни на этой планете: 

  • Мое хобби - это рисование. Просто задумайтесь, ведь это замечательно, когда ты запечатлеваешь моменты из жизни или капризы фантазии! Под твоей рукой с каждым штрихом созревает образ, который только минуту назад вертелся в твоей голове. И вот он здесь, перед тобой. Идея стала явью! И никакая фотография этого не поймет, это совсем не то.  Это все великолепно, но и здесь есть свой подвох. Да, у меня есть некие способности к живописи, но нету теории за плечами- я нигде не училась и не знаю буду ли.  


  • Музыка.. Честно говоря, у меня нету аж больших-пребольших фаворитов из всей музыкальной сферы. Мне нравятся много жанров и иногда даже совсем противоположные, если их можно считать таковыми. Из украинской эстрады мне больше всего импонирует группа "Бумбокс", хотя и они меня в своем раннем творчестве больше радовали. 


  • Фильмы.. В наш век говорить о каком-то одном фильме уж очень скупо. Многие фильмы хороши и достойны что бы посмотреть, но и очень большое количество! Что ж, напишу те, что больше всего врезались в память: Амели, Престиж, Иллюзионист, Чикаго, Бурлеск, Дом на озере, Адвокат дьявола, Всегда говори "Да", Маска, Пункт назначения(считаю самым лучшим триллером, ужасами его не назову), Знакомьтесь Джо Блэк, Поймай если сможешь, 3 метра над небом, Время, Субмарина, 500 дней лета. Они все приносят что-то новое(если не новое, то какие-то выводы) в понимание мира и человеческих отношений, в понимание в первую очередь самого себя.

  • Книги.. Как говорил один мой знакомый: "Я не так уж много книг прочитал на своем веку, как, к примеру, мой отец или дед." Да, сегодня не популярно среди молодежи чтение книг...  к сожалению (думаю, что эту тему я позже еще обязательно опишу в моем блоге). Я признаюсь, что на моем счету на очень много книг, но все же некоторые прочитанные я действительно полюбила:  Маленький принц(А.Экзюпери), Портрет Дориана Грея(О.Уальд), Посмотри на меня(С.Ахерн), Литературная амнезия(П.Зюскинд), Последняя лекция(Р.Пауш), Империя ангелов(Б.Вербер).

И напоследок, наверное, самое удивительное, что я поняла: "Ничего не происходит напрасно — все является подготовкой к следующей сцене."

    В новом году что-то новое, или А почему бы и нет!

    Это мой первый блог и даже пока не все вразумела, но думаю, что я быстро освоюсь здесь. В последнее время вижу возрастающую тенденцию ведения блогов, да и сама как-то подумывала об этом..так что вот! В новом году решила испытать что-то новое! Итак, не буду утомлять всей этой историей. Не обещаю научные какие-то статьи и сенсационные открытия. Моя цель(во всяком случае на данном этапе) - это только оцифровка моих мыслей на разные темы. Ведь иногда в моей голове поселяются теории и выводы из разных наблюдений, вызванные ежедневными событиями моей жизни. Вот буду стараться делиться с вами моими мыслями по поводу и без =)